【新唐人北京時間2024年03月19日訊】近日，河北邯鄲三初中生殘忍殺害其同班同學並埋屍的案件引發關注，網友一致呼籲嚴懲凶手，也有網友發文指出，該案背後被有意忽視的深層原因是加害者和被害者都是留守兒童，這是長期存在的制度性惡果。
3月18日，微信公眾號「基本常識」發表網文《三名留守兒童殺死留守兒童，北上廣的學校因招生不足停辦》，文章提出，這是三個未成年人殺死了另一個未成年人的惡性案件，對未成年加害人，應該嚴懲還是拯救？被有意無意忽視的，則是背後觸目驚心的社會問題：這是三名留守兒童殺死另一名留守兒童的血色悲劇，背後更是中國1086萬留守兒童（2023年數據）的灰色人生。
文章說，殺人的三個未成年人，為何扭曲淪喪至此？僅憑常識推斷也能知道，這樣一樁「毫無意義」的凶殺案，但凡三個小惡魔的家庭裡面有一個大人知道，都不可能放任發生。
文章指出，真正需要追問的是，三個孩子已經瘋狂到聯手殺人的程度，為什麼他們的家長（爺爺奶奶）居然一無所知，又或者······是無能為力？
文章分析，以絕大多數留守兒童的現狀來看，和父母兩地分離，被老人隔代養育的，基本只會管吃飽穿暖，有些自己身患疾病的老人，甚至連留守兒童的暖飽都不一定能管好，更不可能輔導孩子作業，孩子遇到挫折和困惑時做好心理疏導安慰，至於對孩子的價值觀進行正確引導示範，更是不存在的。
受害者是留守兒童，在被殺害之前曾長期遭受霸凌傷害，被關在勞動間裡，那麼長的時間，那麼多的事情，為何沒有家長干預保護他？
據媒體報導，被害兒童王子耀的父母已經離婚，他平常跟著爺爺奶奶一起住，父親則在外地工作，孩子失蹤報警都找不到後才趕回家。
孩子遇害後，這位父親痛苦地寫道：「爸爸第一次帶你去看大海，問你喜歡嗎？你說喜歡，從那以後每個暑假爸爸都會把你接過來玩。」評論區有人反問，這爸爸現在知道心疼孩子了，早幹嘛去了？怎麼不把他帶在身邊呢？
文章說，但凡能讓孩子在自己打工的城市讀書，又有幾多父母忍心把孩子留在農村給老人帶呢？
文章質問，千萬留守兒童的家長不想把孩子帶到打工的城市上學？你去問問北京市教委、上海市教委，廣州市教委，哪怕是問問河北省會石家莊市教委，農民工子弟能在這些城市無差別入學，無差別中考升學嗎？
文章還說，「最喪心病狂的是某個首善之區，竟連專門接收留守兒童，完全放棄本地中考機會的農民工子弟學校都要取締、趕走······」
留守兒童是中國大陸特有的現象，由於父母一方或雙方外出去城鎮打工，孩子被留在家鄉或寄宿在農村親戚家中，長期與父母分開居住、生活。
中共建政後實行城市和農村二元戶籍制度，中國的公民被分成城鎮戶籍和農村戶籍，兩者在福利、醫療、養老等各方面都有不同的待遇。農村戶籍的人，即使在城市工作，也還是農村戶籍，即所謂的農民工，農民工的子女也是農民，不能與城鎮戶籍的人享受同等的受教育權，無法在工作的城市公立學校上學，或者被設定非常苛刻的條件，如居住多少年、交社保連續性等等。
為了幫助農民工的子女解決上學問題，有很多從事公益的人士在城市裡創辦了農民工子弟學校。但是，自2006年之後，從北京開始，農民工子弟學校相繼被中共當局關閉。
2011年6月中旬，北京大興、朝陽和海淀區逾三十所民工子弟學校相繼收到停辦通知，受影響學生達3萬人。據自由亞洲電台之前報導，2006年北京共有300所打工子弟學校，在校學生約10萬人，到2018年3月，僅存111所，學生5萬多人。疫情之後，只剩七八十所了。其它城市，如上海、廣州等，也以各種藉口關閉了此類學校。
有研究表示，留守兒童問題是中國社會最大的「潰瘍」，留守兒童面臨教育問題、心理健康問題、社會適應性問題及安全問題，這些兒童由於長期和父母分離，缺乏父母教育和陪伴，往往會出現心理健康障礙，甚至心靈扭曲，走向犯罪。也有的留守兒童面臨著威脅、欺凌、虐待、受到傷害及事故等風險。
（責任編輯：李酈）
