推適性輔導 老師先補技職課

【新唐人2013年03月20日訊】（中央社記者陳至中台北20日電）教育部為打破重高中輕技職現象，推動適性輔導，但多數國中老師對技職陌生，宜蘭縣讓老師「補課」，認識縣內各職校的特色。

教育部今天公開「國中適性輔導列車」第4部微電影，選中江慈然、江意然雙胞胎姊妹花當主角，兩人在宜蘭縣東光國中的安排下，國中時就參與許多技藝體驗活動，找到自己的興趣。

現在妹妹江意然打算進入頭城家商餐飲科，姊姊江慈然則想就讀美容美髮科，雙胞胎姊妹走向不同的道路。她們的母親林品誼說，女兒對讀書比較沒興趣，但在技藝課程中，學到很多讓人驚訝的技術，而且自信、處事態度也大有進步，也變得快樂得多，讓她感到欣慰。

宜蘭縣學生輔導諮商中心表示，要讓學生認識技職體系，老師是關鍵。但現在國中老師大都是高中、普通大學畢業，對高職、五專相當陌生，因此宜蘭縣舉辦多場研習活動，帶老師認識縣內各職校的各種類科，獲得好評。

教育部國民及學前教育署副署長黃子騰表示，過去大家以為國中老師只會發考卷、寫黑板，十二年國教上路後，老師更要扮演生涯輔導的角色，責任更為重大。