教長:檢討輔導教師遴聘過程

【新唐人2013年04月03日訊】(中央社記者許秩維台北3日電)立法委員今天質疑因應霸凌而設的輔導教師,遴聘初試卻考國、數,應檢討合理性。教育部長蔣偉寧說,會進一步檢討遴聘過程。

立法院教育及文化委員會上午邀蔣偉寧報告原住民教育政策。

民主進步黨籍立法委員林佳龍質詢時表示,近幾年校園霸凌事件多,因此立法院修法要求縣市設輔導教師;但很多縣市輔導教師初試卻考國文和數學,這些考科和輔導沒有直接關係,有些具輔導技能的教師,因國文、數學較差,連通過初試機會都沒有,教育部應檢討合理性。

蔣偉寧表示,將進一步檢討這些輔導教師遴聘過程,如果國文和數學只是做為初試的基本門檻,進一步再看教師知能,是可行的,只要初試通過率高,問題應該不大;但如果只看國文和數學來決定遴聘輔導教師,就有檢討必要,教育部會再進一步檢視。

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